WALS 2021徵文通知

徵文系統現已開放！

我們的會議主題“重新檢視課堂研究與課堂學習研究：可及性、高質量與可持續性”。本次大會將為來自世界各地的教育工作者提供一個舞台，這裡他們可以分享關於課堂研究與課堂學習研究的可及性，高質量和可持續性問題的想法和研究。
研討會將包括各種類型的分享，旨在為從幼稚園到高等教育的教育工作者和研究人員的研究與貢獻提供支持，我們正在尋求以下幾種類型的報告摘要：

- 論文

- 專題討論會

- 學術海報

- 工作坊（僅限面對面）

我們希望您或您的團隊提交與您的作品相匹配的摘要。您可以訪問“提交準則”以查看有關投稿類型的詳細資訊。

摘要提交：
第一輪提交將於2021年5月30日截止，並於2021年7月15日通知論文評審結果。
第二輪提交將於2021年8月13日截止，並於2021年9月6日通知論文評審結果。

如果您的摘要被接受，則需要在2021年9月17日之前註冊才能加入研討會發表。

投稿賬户創建（請在提交建議書之前創建一個賬户）：
https://wals2021.medmeeting.org/V2/User/Contribute/11482

投稿提交網站：
https://wals2021.medmeeting.org/V2/User/Contribute/11482